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Plan de Fomento a la Lectura / READING PLAN » Plan Escolar de Lectura 2011-12
Plan de Fomento a la Lectura / READING PLAN
Plan Escolar de Lectura 2011-12

   
FOMENTO DE LA LECTURA 2011/2012

 (contiene fotos que se van realizando a lo largo del curso)

“EL ARTE DE LEER UN CUADRO”

· JUSTIFICACIÓN

Durante el curso 2011-2012 se propone trabajar el Plan de fomento a la lectura a través del lema “El arte de leer un cuadro”.

Partimos de la idea de que cualquier comunicación construida mediante signos (palabras imágenes o movimientos) puede leerse como un texto.  Los cuadros pueden considerarse textos visuales únicos, construidos manualmente, que ofrecen al observador una imagen estática de lo que representan.

Leer con atención un cuadro  supone plantear a los  alumn@s ( según su edad)  la posibilidad de resolver las siguientes cuestiones : 

Ø     ¿Qué ves en el cuadro?

Ø     ¿Quiénes son los personajes que aparecen en el cuadro?

Ø     ¿Cuáles son las características propias de la época  presentes en este cuadro?

Ø     ¿Cómo se representa la figura humana en el cuadro?

Ø     ¿ Qué representa el cuadro? 

Ø     ¿Con qué temas asocias las personas y objetos que aparecen en el cuadro?

Ø     ¿Qué simboliza o representa el cuadro?

Ø     ¿Qué simbolizan los animales, los objetos y las personas?

Ø     ¿Qué   simbolizan los colores?

A partir del análisis del cuadro :

ü     Cada obra de arte será asociada a un relato, cuento , poema que tendrá como referencia  el cuadro observado ….

ü     Los alumn@s  pueden escribir  sus propias historias generadas a partir de la observación.

ü     Se trabajará “la descripción” de personajes, paisajes….tanto de forma oral como escrita.

ü     Biografía del autor

ü     Pequeñas exposiciones con reproducciones hechas por los alumn@s

ü     Los alumn@s pueden buscar información sobre la época y contexto de la obra .

 

·       ACTIVIDADES POR TRIMESTRES 

 

E. INFANTIL

ARTE

LECTURAS

Primer Trimestre

Pinturas rupestres

Cuentos de dinosaurios…

Segundo Trimestre

Retratos (esquema corporal)

Poesías

Tercer trimestre

Miró, Mondrian, Kandisky

Cuentos de Elmer..

 

 

E.PRIMARIA

ARTE

LECTURAS

Primer Trimestre

El arte egipcio.Jeroglificos

Cuentos de Egipto para niños…

Segundo Trimestre

Impresionismo

Relatos descriptivos…

Tercer trimestre

Cubismo

“Los acróbatas del circo”, Biografía de Picaso para niños….

 La elección del texto se realizará por niveles , en función del autor / estilo artístico elegido elegido.

 


        ACTIVIDADES PERMANENTES: 

 

·        “El muro literario”. Gran cartel , que simule una gran pared , en donde los alumn@s puedan expresar libremente ideas, pensamientos… acompañados de un símbolo o dibujo( graffiti.) 

 

·        Decoración y ambientación del centro

·        Recomendaciones mensuales de libros  por ciclos en el panel de entrada  asociados a diferentes temas

 

·        Propuestas de animación a la lectura desde la biblioteca : sopas de letras gigantes, anagramas, crucigramas…asociados al arte.

 
   
    EDUCACION INFANTIL: LA PREHISTORIA 1º trimestre

curso 2011-12 collage prehistoria

 

EDUCACION PRIMARIA: EGIPTO1º trimestre

plan fomento lectura 2011-12 plan fomento lectura 2011-12 plan fomento lectura 2011-12
egipto plan fomento lectura 2011-12  plan fomento lectura 2011-12  plan fomento lectura 2011-12

 

EDUCACIÓN PRIMARIA: LOS IMPRESIONISTAS. 2º trimestre

plan lectura egipto plan lectura egipto impresionistas 4

340 345

342 341

 

EDUCACIÓN PRIMARIA: EL CUBISMO. 3º trimestre

349 356

354 353

359 352


EDUCACION INFANTIL:

Trabajamos los retratos de nosotros mismos ¡Somos unos artistas!

retrato plastilina

 

También desde el aula de Audición y Lenguaje hemos trabajado sobre René Daniëls, realizando historias sobre uno de sus cuadros.

participamos Audición y Lenguaje 2010-11

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